Introducción 21 de Marzo

La introducción que realice para la clase del día de hoy fue:

Introducción
Las herramientas de la mente

Las ideas que las personas quieren desarrollar en los últimos tiempos se han visto influenciadas en la tecnología y el internet ya que estos dos elementos se han vuelto de gran importancia en la vida cotidiana de cada uno. Darnos cuenta de que, lo que estamos pensando es idea nuestra sin ser influenciada por el internet es mentira; esto es algo que se a tornado de una forma real y aceptarlo es muy difícil. Finalmente en las herramientas de la mente nos damos cuenta que las tecnologías y sus avances han creado en nosotros una gran dependencia y necesidad.

19 de Marzo

En la clase del 19 de Marzo dos compañeros expusieron sobre el tercer capítulo del libro que estamos trabajando,este capítulo se llama "las herramientas de la mente".

En el hablan sobre la madurez intelectual en donde al pasar por este proceso, cada uno de nosotros representa toda la historia de la cartografía. También nos hablaron de determinismo tecnológico y que se presentaba una clase de lucha entre "deterministas vs instrumentalistas"

La otra parte de la clase se complementó en explicar como se hace la introducción y que tan importante es en el ensayo, finalmente en grupos empezamos a desarrollar nuestra introducción.

Actividad, Tipos de Argumentos

En estas dos clases (7 y 12 de Marzo)  hicimos una actividad en grupos, en donde teníamos que escribir un párrafo de cada tipo. El trabajo tuvo que ser subido a una aplicación de gmail llamada Drive, está funciona para que varias personas que sean agregadas por el autor del texto puedan editar la información o agregar comentarios.

GUIA:

- Tipos de Argumentos

Datos: De acuerdo a un estudio de la universidad de Cambridge en el mes de enero de este año, el 83% de jóvenes son fumadores y el 78% de estos sufren enfermedades pulmonares o cancerígenas. De la misma manera se está formando una propuesta en donde las madres de familia exigen una ley que prohíba la venta de cigarrillos a menores de edad. Se recogieron 200 firmas del cual 86% son madres que están de acuerdo en implementar la ley, el otro 14% no apoyan esta idea porque apoyan la libre expresión de sus hijos.

Hechos: El pasado miércoles entró al hospital del Rosario una joven de 16 años de edad, con problemas cardiorrespiratorios por causa de exceso de cigarrillo. Su madre afirma encontrarle dos cajetillas de cigarrillos ese mismo día.

Causales: Sofía fumaba en su etapa de embarazo. Cuando su hijo nació, le pronosticaron problemas en los pulmones que podrían ser cancerígenos. Mientras fue creciendo, su madre seguía fumando. El niño empezó a fumar lo cual causó a los seis meses hospitalización con problemas muy graves en sus pulmones

Definiciones: Entendemos por Nicotina, que es un compuesto orgánico (un alcaloide) encontrado en la planta del tabaco con alta concentración en sus hojas. La nicotina afecta a los jóvenes (menores de edad) fumadores en su crecimiento cerebral y pulmonar.

Comparaciones: En el colegio de Daniela, se realizó un estudio en el cual escogieron dos estudiantes, uno es fumador y el otro no, para realizar una carrera. Los resultados fueron positivos para el menor que no fuma y el otro con estadísticas muy bajas, y problemas al respirar durante la carrera.

Descripciones: Los menores de edad no deben fumar por: Causa lentitud al pensar, problemas respiratorios, problemas cardiacos, contamina el medio ambiente, problemas en las zonas testiculares.

Narraciones: En febrero me presenté a un club, quería practicar fútbol pero no había suficientes cupos para todos los que asistimos; entonces decidieron hacernos unas pruebas y unos exámenes. Una compañera se esforzó bastante para lograr pasar, en el momento de hacer las pruebas respiratorias se dieron cuenta que ella no podía respirar bien y por esto le negaron el cupo. Los demás sin entender el porqué dijeron que el club estaba cumpliendo todas las leyes y que para esto los participantes de este también debían hacerlo,y ella no estaba cumpliendo con la ley de “prohibir a los menores de edad fumar”. De la misma manera no se iban a responsabilizar por alguien que ya presentaba enfermedades pulmonares y no iba a rendir al 100% en los partidos.

Autoridad: el presidente de la república de Colombia, en una rueda de prensa, habló sobre cómo el consumo de cigarrillos afecta el medio ambiente y que un gran porcentaje de consumidores de cigarrillos son jóvenes entre 14 y 17 años, por lo cual dio a conocer una nueva ley el cual prohíbe el consumo y venta de tabaco a jóvenes menores de edad, para reducir el humo de los cigarrillos que afecta al medio ambiente.

Valores: Para aquellos jóvenes menores de edad, es anti-ético consumir productos como el alcohol y el tabaco, ya que estos provocan ansiedad, irritabilidad, mal humor, entre otras consecuencias el cual a su vez, puede ser, irrespetuoso hacia otras personas.

Clase 5 de Marzo

En está clase el profesor nos dio las instrucciones de como debemos entregar el próximo ensayo para el día 21 de marzo; el ensayo debe ser del capitulo #2, 3 y 4 del libro que estamos trabajando, debe ser de mínimo dos hojas teniendo 3 citas del libro y una de Internet. Los párrafos deben tener sangría, este ensayo debe tener un párrafo de introducción  otro u otros de desarrollo y uno de conclusiones o final, siendo muy importante poner bibliografia.

De la misma forma en está clase aprendimos los tipos de argumentos que se dividen en dos clases:

Lógico - Racionales: 

- Analogía: consiste en identificar relaciones de semejanza entre dos realidades u objetos. De esta manera, se asume que la tesis que fue válida en una situación puede serlo también en la otra; o bien, que las bases utilizadas en un caso pueden ser aplicadas en otro, gracias a las similitudes observadas.

-Generalización: este tipo de argumentación consiste en que; a partir de varios casos similares, se puede generar una tesis común para ellos. los casos deben ser verdaderamente representativos.

- Razonamiento por signos: consiste en establecer un argumento a partir de signos (síntomas ó señales). La mayoría de las veces, este tipo de argumentación, se utiliza en medicina, o en el campo científico.

- Razonamiento por causa: consiste en establecer un argumento a partir de la causa, y el efecto de algo que ha ocurrido, o puede ocurrir.

- Criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la tesis.

Emotivo - Afectivos:
-Afectivos: apelan los sentimientos del auditorio, especialmente sus datos, deseos y temores, con el fin de conmover y provocar una reaccion de simpatia o rechazo.

-Por lo concreto: se emplean ejemplos familiares a los oyentes, porque les afecta directamente

-Eslogan: se trata de una frase hecha, un tópico o palabra que se repite constantemente y resume el tema o simplemente invita al receptor a creer en lo que se expone.

-Fetichismo de masas: se sustenta en la idea que la mayoría elige lo correcto o esta en la opinión acertada

- De la tradición.
-Experiencia personal o conocimiento general.

-Confianza del Emisor
-De la familia
-Prejuicios

Los caminos Vitales

podemos concluir que desde hace mucho tiempo la tecnología a venido haciendo cambios muy grandes en nuestras vidas, y que según el mapa conceptual podemos darnos cuenta de que nuestro cerebro va cambiando dependiendo de cada experiencia y momento por el que pasamos. permitiéndonos guardar información y alterar nuestros procesos personales.

Capítulo 2
¿Qué esta haciendo el Internet con nuestras mentes?

26 de Febrero

El martes en clase un compañero nos expuso sobre las clases de citas que existen y como hacerlo. Aprendí que citar es mencionar las palabras o ideas de una persona, se demuestra en un texto mediante el uso de comillas o cambios en el formato.
Una de las citas que existen es la directa o textual la cual es la mención exacta de los expresado por otra persona.
- cita corta: cinco renglones o menos se escribe entre comillas.
- cita larga: mas de cinco renglones y se cambia el formato del texto.

Después de la exposición dos compañeras expusieron el segundo capítulo del libro ¿qué esta haciendo el Internet con nuestras mentes? en donde nos contaron que con los avances tecnológicos todos nos hemos visto afectados.